La promoción de Terminale (Tercero de Bachillerato en el sistema ecuatoriano) 2025-2026 de la Escuela Francesa de Cuenca vivió una jornada especial al viajar a Quito para rendir el examen de Educación Física y Deportiva (EPS) correspondiente al Baccalauréat francés. Un desplazamiento que, más allá de la logística, habla de algo profundo: en el sistema educativo francés, el deporte no es un complemento ni un recreo entre materias. Es una asignatura de pleno derecho, evaluada con el mismo rigor que la filosofía, las matemáticas o la literatura.

El deporte como pilar del Baccalauréat francés

En Francia, la Éducation Physique et Sportive forma parte integral del currículo desde los primeros años de escolaridad hasta el bachillerato. Y en el Baccalauréat —el diploma más reconocido del sistema educativo francés y uno de los más valorados a nivel internacional— la EPS tiene un peso real en la nota final del estudiante. No se evalúa la competencia deportiva de élite, sino algo mucho más significativo: la capacidad del estudiante para comprender su cuerpo, gestionar su esfuerzo, trabajar en equipo y superar sus propios límites.

Esta concepción del deporte como herramienta de desarrollo humano integral es una de las grandes fortalezas del modelo educativo francés. El estudiante que rinde su examen de EPS no solo demuestra habilidades físicas: demuestra disciplina, constancia, autoconocimiento y la capacidad de afrontar situaciones de evaluación bajo presión. Competencias que, curiosamente, son exactamente las mismas que se necesitan en cualquier aula, oficina o proyecto de vida.

Una formación que va más allá del escritorio

En la Escuela Francesa de Cuenca, esta visión se vive desde las primeras etapas de la escolaridad. La práctica deportiva forma parte del día a día de nuestros estudiantes, no solo como actividad física sino como espacio de aprendizaje de valores esenciales: el respeto por el adversario, el juego limpio, la resiliencia ante la derrota y la generosidad en la victoria. Valores que la EFC cultiva de manera coherente con los principios republicanos franceses que orientan toda su propuesta educativa.

Que nuestros estudiantes de Terminale deban desplazarse hasta Quito para rendir esta prueba es, en sí mismo, una muestra del compromiso con la fidelidad al sistema francés en todos sus aspectos. En la EFC no se toman atajos: si el Baccalauréat lo exige, la institución lo garantiza, independientemente del esfuerzo logístico que implique. Esa rigurosidad es parte de lo que distingue a nuestra institución dentro de los mejores colegios de Cuenca con doble titulación real y homologada.

Una promoción que escribe su historia

Para los estudiantes de Terminale 2025-2026, este viaje es mucho más que un examen. Es uno de los últimos hitos de un recorrido escolar que los ha formado en dos idiomas, dos culturas y dos sistemas educativos simultáneamente. Cada prueba del BAC que rinden —incluyendo la de deporte— es un paso más hacia una doble titulación que les abrirá puertas en Ecuador, en Francia y en el mundo entero.

En la Escuela Francesa de Cuenca, la excelencia no se mide solo en notas. Se mide también en la pista, en el campo y en cada espacio donde un estudiante da lo mejor de sí mismo.

De la salle de classe à la piste : les Terminales de l’EFC passent leur épreuve d’EPS du Baccalauréat à Quito

La promotion de Terminale 2025-2026 de l’École Française de Cuenca a vécu une journée particulière en se rendant à Quito pour passer l’épreuve d’Éducation Physique et Sportive (EPS) du Baccalauréat français. Un déplacement qui, au-delà de la logistique, dit quelque chose d’essentiel : dans le système éducatif français, le sport n’est pas un simple complément ni une pause entre les matières. C’est une discipline à part entière, évaluée avec le même sérieux que la philosophie, les mathématiques ou la littérature.

Le sport, pilier du Baccalauréat français

En France, l’Éducation Physique et Sportive fait partie intégrante des programmes scolaires dès les premières années de scolarité et jusqu’au lycée. Et dans le Baccalauréat — le diplôme le plus reconnu du système éducatif français et l’un des plus valorisés à l’international — l’EPS a un poids réel dans la note finale de l’élève. Ce qui est évalué n’est pas la performance sportive d’élite, mais quelque chose de bien plus significatif : la capacité de l’élève à comprendre son corps, à gérer son effort, à travailler en équipe et à se dépasser.

Cette conception du sport comme outil de développement humain global est l’une des grandes forces du modèle éducatif français. L’élève qui passe son épreuve d’EPS ne fait pas que démontrer des habiletés physiques : il témoigne de sa discipline, de sa constance, de sa connaissance de soi et de sa capacité à faire face à une situation d’évaluation sous pression. Des compétences qui sont, précisément, les mêmes que celles dont on a besoin dans n’importe quelle salle de classe, entreprise ou projet de vie.

Une formation qui dépasse les quatre murs de la classe

À l’École Française de Cuenca, cette vision est vécue dès les premières étapes de la scolarité. La pratique sportive fait partie du quotidien de nos élèves, non seulement comme activité physique, mais comme espace d’apprentissage de valeurs essentielles : le respect de l’adversaire, le fair-play, la résilience face à l’échec et la générosité dans la victoire. Des valeurs que l’EFC cultive de manière cohérente avec les principes républicains français qui guident l’ensemble de son projet éducatif.

Que nos élèves de Terminale doivent se déplacer jusqu’à Quito pour passer cette épreuve est, en soi, un témoignage de l’engagement de l’établissement envers une fidélité totale au système français dans tous ses aspects. À l’EFC, on ne fait pas de compromis : si le Baccalauréat l’exige, l’institution le garantit, quel que soit l’effort logistique que cela implique. Cette rigueur fait partie de ce qui distingue notre établissement parmi les meilleures écoles de Cuenca offrant une double certification réelle et homologuée.

Une promotion qui écrit son histoire

Pour les élèves de Terminale 2025-2026, ce voyage est bien plus qu’un simple examen. C’est l’un des derniers jalons d’un parcours scolaire qui les a formés en deux langues, deux cultures et deux systèmes éducatifs simultanément. Chaque épreuve du BAC qu’ils passent — y compris celle d’EPS — est un pas de plus vers une double certification qui leur ouvrira des portes en Équateur, en France et dans le monde entier.

À l’École Française de Cuenca, l’excellence ne se mesure pas seulement en notes. Elle se mesure aussi sur la piste, sur le terrain et dans chaque espace où un élève donne le meilleur de lui-même.