Los y las estudiantes de 5ème de la Escuela Francesa de Cuenca participaron en una salida pedagógica al Cojitambo, sitio arqueológico y natural ubicado en las cercanías de Azogues. La actividad, organizada por los docentes de Educación Física y Deportes (EPS) en coordinación con el DECE, combinó aprendizaje, aventura y trabajo en equipo.
La visita al Cojitambo permitió a los estudiantes conectar con el patrimonio arqueológico de la región mientras realizaban actividades físicas en contacto directo con la naturaleza. El ascenso al cerro desarrolla resistencia física, trabajo colaborativo y capacidad de superar desafíos, competencias que trascienden el ámbito académico.
Las salidas pedagógicas al aire libre fortalecen la convivencia entre estudiantes, promueven el respeto por el entorno natural y ofrecen contextos de aprendizaje significativos fuera del aula. Estas experiencias complementan el currículo de Educación Física con vivencias que desarrollan autonomía, responsabilidad y espíritu de equipo.
La actividad refuerza el compromiso de la EFC con una formación que integra excelencia académica, desarrollo físico y educación ambiental.
Les Élèves de 5ème Réalisent une Sortie Pédagogique au Cojitambo
Les élèves de 5ème de l’École Française de Cuenca ont participé à une sortie pédagogique au Cojitambo, site archéologique et naturel situé près d’Azogues. L’activité, organisée par les enseignants d’Éducation Physique et Sportive (EPS) en coordination avec le DECE, a combiné apprentissage, aventure et travail d’équipe.
La visite au Cojitambo a permis aux élèves de se connecter avec le patrimoine archéologique de la région tout en réalisant des activités physiques en contact direct avec la nature. L’ascension du cerro développe résistance physique, travail collaboratif et capacité de surmonter des défis, compétences qui transcendent le domaine académique.
Les sorties pédagogiques en plein air renforcent la coexistence entre élèves, promeuvent le respect pour l’environnement naturel et offrent des contextes d’apprentissage significatifs hors de la salle de classe. Ces expériences complètent le curriculum d’Éducation Physique avec des vécus qui développent autonomie, responsabilité et esprit d’équipe.
L’activité renforce l’engagement de l’EFC envers une formation qui intègre excellence académique, développement physique et éducation environnementale.
