El pasado 8 de octubre, los estudiantes de cinquième de la Escuela Francesa de Cuenca asistieron a «La Dernière Danse de Brigitte», obra de la compañía catalana Zero en Conducta, presentada en el Festival Internacional Escenarios del Mundo.
La puesta en escena, interpretada en francés, narra con ternura la historia de una anciana que se despide de la vida con sabiduría, invitando a reflexionar sobre la memoria, el tiempo y la belleza de cada etapa vital. Esta experiencia permitió a los estudiantes ejercitar su comprensión oral del francés en un contexto artístico auténtico, conectando el aprendizaje lingüístico con expresiones culturales contemporáneas.
La asistencia a teatro de calidad internacional forma parte de las salidas pedagógicas que la EFC organiza regularmente. Estas actividades desarrollan el pensamiento crítico, la sensibilidad artística y la capacidad de reflexión sobre temas existenciales fundamentales, especialmente pertinentes para adolescentes que comienzan a formularse preguntas profundas sobre el sentido de la vida.
El acceso a propuestas escénicas de nivel internacional distingue la formación cultural que ofrece el liceo francés trilingüe en Cuenca, preparando estudiantes sensibles y culturalmente alfabetizados.
Les Élèves de Cinquième Assistent à une Pièce de Théâtre au Festival International Escenarios del Mundo
Le 8 octobre dernier, les élèves de cinquième de l’École Française de Cuenca ont assisté à «La Dernière Danse de Brigitte», pièce de la compagnie catalane Zero en Conducta, présentée au Festival International Escenarios del Mundo.
La mise en scène, interprétée en français, raconte avec tendresse l’histoire d’une vieille dame qui fait ses adieux à la vie avec sagesse, invitant à réfléchir sur la mémoire, le temps et la beauté de chaque étape de la vie. Cette expérience a permis aux élèves d’exercer leur compréhension orale du français dans un contexte artistique authentique, connectant l’apprentissage linguistique avec des expressions culturelles contemporaines.
L’assistance à du théâtre de qualité internationale fait partie des sorties pédagogiques que l’EFC organise régulièrement. Ces activités développent la pensée critique, la sensibilité artistique et la capacité de réflexion sur des thèmes existentiels fondamentaux, particulièrement pertinents pour les adolescents qui commencent à se poser des questions profondes sur le sens de la vie.
L’accès à des propositions scéniques de niveau international distingue la formation culturelle qu’offre le lycée français trilingue à Cuenca, préparant des élèves sensibles et culturellement alphabétisés.
